Rabu, 15 April 2015

SEKILAS PPIT AL HIKMAH KARANGGEDE

PROFIL SINGKAT
YAYASAN AL HIKMAH BOYOLALI 
PONDOK PESANTREN ISLAM TERPADU AL HIKMAH
KARANGGEDE – BOYOLALI – JAWA TENGAH

بسم الله الرحمن الرحيم

A. MUQODDIMAH

الحمد لله الذي ألف بين قلوبنا فأصبحنا بنعمته إخوانا، نشهد أن لا إله إلا الله ونشهد أن محمدا عبده ورسوله.و صلوات الله وسلامه  على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وأنصاره وجنوده ومن اتبعه بإحسان إلى يوم ميعاده. أما بعد:

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah yang telah mempersatukan hati kita dengan ikatan iman, sehingga kita dengan nikmat ini menjadi bersaudara. Kita bersaksi bahwa tidak ada tuhan yang haq disembah selain Allah, dan kita bersaksi bahwa Muhammad hamba dan utusan-Nya. Limpahan shalawat dari Allah dan salam semoga tercurah kepada junjungan Nabi kita Muhammad SAW, keluarganya, para shahabatnya, pembelanya, bala-tentaranya, dan kepada setiap orang yang mengikuti jejaknya dengan cara yang baik sampai hari kiamat yang dijanjikan oleh Allah.

Untuk merealisasikan Islam sebagai rahmatan lil ‘alamin, kita membutuhkan manusia-manusia ulil albab yang bercirikhas memiliki wawasan tentang Islam secara integral dan amal Islami yang produktif, sehingga sumber daya ummat yang begitu besar tidak terhambur-hamburkan begitu saja tanpa sasaran dan tujuan yang jelas.
Pengkaderan manusia-manusia ulul albab yang demikian, antara lain bisa ditempuh melalui jalur pendidikan formal dalam milliu Islami. Melahirkan generasi ulul albab adalah sebuah mega proyek yang menuntut pengorbanan suci, pengorbanan mulia, dan pengorbanan berharga di setiap langkahnya. Tidak sedikit orang mengatakan, itu sebagai impian. Akan tetapi kita mengatakan: realita hari ini adalah impian kemarin, maka impian hari ini akan menjadi kenyataan di hari esok. Hal ini tentu saja dengan penuh keseriusan, ketabahan, dan selalu memohon bantuan dan bimbingan kepada Allah subhanahu wa ta’ala.

Rasulullah SAW bersabda: “Sesungguhnya para nabi tidak pernah mewariskan dinar ataupun dirham, yang mereka wariskan hanyalah ilmu, maka barangsiapa mengambilnya ia telah mengambil bagian warisan yang besar.” HR. Abu Dawud (no. 3641) dan At Turmudzi (no. 2683).

Seandainya warisan itu harta, mungkin akan habis dibagi-bagikan dan diperebutkan sebagai jimat-jimat saja, dan apalah arti harta  itu. Maka hanyalah ilmu yang diwariskan kepada ummatnya. Harta yang suci akan bertambah tinggi nilainya apabila harta itu dibelanjakan untuk menggali warisan Nabi itu, dan atau menitipkannya  kepada generasi berikutnya, sehingga ilmu para ulama’ diperjuangkan penyebarannya dan pewarisannya oleh para aghniya’. Mereka akan memperoleh kiriman pahala abadi.

B. LANDASAN
Surat Al Baqarah (2) ayat 265

ومثل الذين ينفقون أموالهم ابتغاء مرضاة الله وتثبيتا من أنفسهم كمثل جنة بربوة أصابها وابل فأتت أكلها ضعفين فإن لم يصبها وابل فطل والله بصير بما تعملون 
 “Dan perumpamaan orang-orang yang membelanjakan harta-hartanya untuk mencari keridhoan Allah dan untuk keteguhan jiwa mereka, seperti kebun yang terletak di dataran tinggi yang disiram oleh hujan lebat. Maka kebun itu menghasilkan buahnya dua kali lipat. Jika hujan lebat tidak menyiraminya, maka gerimis pun cukup. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu perbuat.” 

Surat Az Zukhruf (43) ayat 32

أهم يقسمون رحمة ربك نحن قسمنا بينهم معيشتهم في الحياة الدنيا ورفعنا بعضهم فوق بعض درجات ليتخذ بعضهم بعضا سخر يا ورحمة ربك خير مما يجمعون 

“Apakah mereka membagi-bagi rahmat Tuhanmu? Kami telah membagi antara mereka penghidupan mereka dalam kehidupan dunia, dan Kami telah meninggikan sebagian mereka atas sebagian yang lain beberapa derajat, agar sebagian mereka mengangkat sebagian yang lain sebagai penolong. Dan rahmat Tuhanmu lebih baik dari apa yang mereka kumpulkan.”

Surat At Taubah (9) ayat 122

وما كان المؤمنون لينفروا كافة فلولا نفر من كل فرقة منهم طائفة ليتفقهوا في الدين ولينذروا قومهم إذا رجعوا إليهم لعلهم يحذرون 

" Dan tidaklah pantas bagi orang-orang mukmin berangkat perang semuanya, mengapakah tidak berangkat sekelompok dari tiap-tiap golongan dari mereka untuk mendalami ilmu agama, dan agar mereka mampu memberikan peringatan kepada kaumnya ketika pulang kepada mereka, supaya mereka menjadi menjaga dirinya.”

C. DASAR PEMIKIRAN

  • Memperhatikan keterpurukan bangsa dalam aspek ekonomi yang berakibat langsung kepada aspek-aspek yang lain, maka kita menyadari bahwa derita ini sebenarnya melanda ummat Islam yang jumlahnya adalah mayoritas bagi bangsa ini. Dengan berpandangan positif, kita yakin bahwa ini semua sebagai peluang bagi kita untuk menunjukkan jati diri kita sebagai mukmin yang pernah diumpamakan Rasulullah dalam hadits-hadits di atas, Terlebih-lebih sebagian mereka harus menghadapi pembantaian yang dilakukan oleh musuh-musuh Islam, banyak nyawa telah melayang, rumah, sarana pendidikan, tempat shalat, tempat usaha, telah rata dengan tanah. Anak-anak yang menjadi tumpuan harapan ummat terlantar kehidupannya, apalagi pendidikannya. Sekiranya Allah tidak membuka hati kita, mungkin tidak akan ada kepedulian terhadap mereka.
  • Memberikan beasiswa kepada mereka yang berasal dari daerah minus berbasis Islam dan membinanya sebagai kader pemimpin dalam wadah pendidikan yang representatif adalah satu solusi yang wajib kita perjuangkan.
  • Sebuah lembaga pendidikan yang masih kecil, sebenarnya ia besar apabila memberikan kontribusi positif dalam membangun ummat Islam. Dan ketika kita bersungguh-sungguh dalam berjuang, maka kita akan semakin mendapat peluang besar untuk dibimbing dan dibersamai Allah SWT.

D. SEKILAS YAYASAN AL-HIKMAH BOYOLALI

Yayasan Al-Hikmah Boyolali didirikan pada tanggal 24 Maret 2000 dengan Akta Notaris H. Muhammad Irnawan Darori, SH, dengan SK MENKUMHAM RI NOMOR AHU-0011319.AH.01.04.Tahun 2015, berkedudukan di Kabupaten Boyolali Jawa Tengah. Yayasan ini bergerak dalam bidang sosial, pendidikan dan dakwah. Saat ini Yayasan Al-Hikmah telah mendirikan dan menyelenggarakan program pendidikan: 
1. Pondok Pesantren Islam Terpadu Al-Hikmah, 
2. SMA Islam Terpadu Al Hikmah,
3. Madrasah Tsanawiyah Terpadu Al-Hikmah (setingkat SMP),
4. SDIT Mutiara,
5. TKIT Hero Qur’an, dan
6. TPA Bintang Ceria.
Yayasan Al Hikmah ini berdiri dengan dilatarbelakangi kebutuhan akan adanya sebuah sistem pendidikan Islam terpadu sebagai solusi terhadap sistem pendidikan konvensional yang selama ini kurang berhasil dalam memberikan edukasi kepada anak.

Visi 
Menjadi lembaga amal yang profesional, mantap dan mandiri sebagai kentributor perbaikan ummat.

Misi
  1. Membentuk generasi muda Islam yang memiliki aqidah yang lurus, berakhlaq mulia, cerdas dan kreatif, sehat, kuat, berpengetahuan dan trampil melalui proses pendidikan terpadu, seimbang dan berkelanjutan.
  2. Menyelenggarakan pendidikan menengah islam yang mampu memberikan bekalan pengetahuan, sikap dan ketrampilan yang mengantarkan peserta didik untuk menjadi kader-kader da’wah dan siap memasuki gerbang pendidikan selanjutnya. 
  3. Menyelenggarakan kegiatan da’wah dan pendidikan diniyah islamiyah melalui kegiatan yang efektif dan maslahah.

Adapun untuk kepengurusan Yayasan Al Hikmah Boyolali adalah sebagai berikut :
DEWAN PEMBINA : H. Drs. Arju Rahmanto, S.Ag
KETUA PENGURUS : Abdullah Ihsan Al-Farhan, ST  
SEKRETARIS           : Nur Achmad, S.H.
BENDAHARA : Imam Sopingi, S.Pd.I

DIREKTUR OPERASIONAL:
Pondok Pesantren       : Ust. DR. H.A. Mifdlol Muthohar, Lc., MSI.
Pendidikan                 : Muhammad Jazari, S.Pd., M.Pd.
SDM                        : H. Syaifudin, S.Si
Keuangan                  : Ning Hidayati Khomsi, S.E.
Sarpra                      : Wahyono, S.Pi

KEPALA UNIT:
MTs. Terpadu : Muh. Abdul Mudhofar, S.PdI
SMA Islam Terpadu : Zainal Abidin, S.Pd 
SDIT Mutiara : TH Listyaningrum, S.Sos.I
TKIT Hero-Qu : Sri Kiswanti, S.Pd. Aud.
TPA Bintang Ceria : Elih Nur Hasanah

E. SEKILAS PONDOK PESANTREN ISLAM TERPADU 

PPIT Al-Hikmah diresmikan pada tanggal 24 Maret 2001 oleh Bupati Boyolali yang menjabat pada waktu itu, yaitu dr. H. Djaka Srijanta. Kampus PPIT Al-Hikmah beralamat di Jalan Sawungrono Trayon Kebonan Karanggede Boyolali Jawa Tengah.

PPIT Al-Hikmah adalah sebuah pondok pesantren dengan sistem pendidikan terpadu atau sekarang lebih dikenal dengan system KBK (kurikulum berbasisi kompetensi, yang memadukan antara kurikulum Diknas, Depag dan Kepesantrenan (sistem boarding school). Dengan aspek penilaiannya meliputi aspek Kognitif, Afektif dan Psikomotorik. Dimana di PPIT Al-Hikmah santri tidak hanya dituntut untuk pandai dalam ilmu-ilmu sosial dan eksak tapi juga mumpuni dalam ilmu diniyah dan life skill, sehingga setelah santri lulus dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi dan tidak lagi canggung hidup di masyarakat.

a. Visi
Mencetak Da’i berwawasan ilmu pengetahuan dan teknologi berkarakter Robbani

b. Misi
  1. Mendidik Santri untuk memahami Islam secara integral dan universal dalam lingkungan  pesantren yang nyaman 
  2. Menjadikan pesantren sebagai sentra kaderisasi da’i beraklaq Al Qur’an yang berperan sebagai solusi bagi ummat. 
  3. Membentuk kader pemimpin yang jujur, cerdas, mandiri dan Kreatif. 
c. Tujuan Ideal
  1. Santri yang lulus memiliki iman yang suci, ibadah yang benar, akhlaq yang mulia sehingga mampu membentengi diri dari pengaruh moral dan ideologi jahiliyah.
  2. Santri mampu menghafal 30 Juz Al-Qur’an dengan bacaan benar, fasih dan lancar.
  3. Santri memiliki dasar berbahasa Arab dan Inggris secara aktif, baik tulisan maupun lisan.
  4. Santri menguasai dasar-dasar iptek dan life skill.
d. Ustadz
Asatidzah yang mengampu para santri berasal dari berbagai perguruan tinggi dalam dan luar negeri serta alumni pesantren dan ma’had di Indonesia. Misalnya dari Universitas Al Azhar Mesir, LIPIA, UI, UGM, UNS, UNDIP, IPB, An-Nuamy, STIU Al Hikmah dll.

e. Jumlah Santri
Santri yang belajar di PPIT Al Hikmah berasal dari seluruh penjuru tanah air seperti Aceh, Riau, Jakarta, Batam, Palembang, Papua, Ternate, Palu, Jawa Timur, Jawa Barat dan Jawa Tengah dll. 
Adapun jumlah santrinya saat ini, tahun pelajaran 2016/2017, kurang lebih ada 800 orang, dan yang 300 orang tinggal dipesantren.

f. Jadwal Kegiatan Santri

NO WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
1 04.00 – 04.30 Bangun Tidur & Qiyamul Lail
2 04.30 – 05.00 Sholat Shubuh & Alma’tsurot
3 05.00 – 06.00 Tahfidzul Qur’an
4 06.00 – 07.00 MCK & Sarapan
5 07.00 – 12.00 KBM I
6 12.00 – 12.50 Sholat Dhuhur & Makan Siang
7 12.50 – 13.30 KBM II
8 13.30 – 15.00 Ekstrakurikuler
9 15.00 – 16.00 Sholat Ashar & Alma’tsurot
10 16.30 – 17.00 Kegiatan Kepondokan I
11 17.00 – 17.45 MCK
12 17.45 – 18.15 Sholat Maghrib Berjama’ah
13 18.15 – 19.00 Kegiatan Kepondokan II
14 19.00 – 19.30 Sholat Isya Berjama’ah
15 19.30 – 20.00 Makan Malam
16 20.00 – 22.00 Belajar Malam
17 22.00 – 04.00 Istirahat Malam

Ekstrakurikuler dan Kegiatan Santri Lainnya :

a. Pidato Bahasa Arab
b. Pidato Bahasa Inggris
c. Pidato Bahasa Indonesia
d. Halaqoh Tarbawiyah
e. Kepanduan/Life Skill
f.  Bela Diri
g. Olah Raga
h. Komputer
i.   Leadership/Keorganisasian
j.   Kaligrafi
k. Studi Club, dll.

Keterangan : Waktu menyesuaikan jadwal waktu sholat

g. Prestasi Santri

Alhamdulillah prestasi yang diraih sudah banyak baik tingkat local (kecamatan) sampai tingkat nasional. Baik itu lomba yang dilaksanakan oleh JSIT maupun instansi pemerintah dan nonpemerintah. Yang terbaru adalah Juara umum MTQ tingkat Kabupaten Boyolali dan mewakili Kabupaten Boyolali di tingkat provinsi.

Untuk bidang akademik, terbaru MTs Terpadu Al Hikmah mendapatkan peringkat pertama dalam rangking ujian nasional se kabupaten Boyolali. Ada salah satu santri SMAIT yang pernah meraih nilai UN tertinggi dan mendapatkan hadiah langsung dari bupati Boyolali.

h. Profil Lulusan
  1. Dari sisi hafalan Al Qur’an, alhmadulillah sudah banyak yang menyelesaikan hafalan 30 juz, dan angkatan 2015/2016 kemarin ada santri MTs yang sudah selesai 30 juz dan sebagian besar sudah mencapai diatas 15 juz. Sementara untuk santri SMA IT sebagian besar sudah selesai 30 juz. Saat ini yayasan sedang menyekolahkan 4 santri yang hafal 30 juz ke STIDKI Arrahmah Surabaya dan ke LTIQ As-Syifa Subang Jawa Barat yang harapannya bisa menjadi ustadz di Alhikmah.
  2. Dari sisi akademik banyak alumni yang diterima di berbagai perguruan tinggi negeri dan swasta di Indonesia. Ada juga yang sudah selesai dari LIPIA Jakarta, Ma’had An-Nuamy, STIU Al Hikmah dll. Bahkan ada yang melanjutkan ke Cina, dan terbaru santri MTs tahun ini ada yang diterima di Turki.
F. PENUTUP

Demikian profil singkat ini kami buat, semoga bermanfaat bagi Bpk/Ibu/Sdr yang ingin tahu gambaran umum tentang Yayasan Al Hikmah Boyolali Jawa Tengah.

Untuk Informasi lebih lanjut silahkan datang langsung ke Kantor Yayasan Al Hikmah Boyolali dengan alamat Jl. Sawungrono Trayon, Kebonan, Karanggede, Boyolali, 57378 Jawa Tengah atau silahkan menghubungi nomor Telp. (0298) 610717.